这半学年最有趣的课

在这门课之前,也听过一些公司组织的外部机构讲解情绪或者领导力的课程,真的没有想到想到老师讲解的内容会如此新颖开阔以及有力。就像好的电影那样,看完让人马上想从头来一遍,如果有机会,我还会再去听老师的课。原本没报什么期望的事儿,因为领导力这三个字就有够虚的。但半个学期之后的,在努力完成作业的过程中,在听课之后的时间间隙中,都能感觉到有一些新的认识。那些都是我过去不具备的,或者说是过去连想都很少会去想的部分。我时常和身边的同学说,这门课上的讲的内容,可能是我们活到今天身边不曾有人愿意和我们探讨,愿意听我们讲,又或者愿意指导我们的。虽然也又同学的想法大相径庭,但很有意思的事情是,那些话题变成了我们茶余饭后的辩论话题,大家突然多了很多思考,也多了很多交流。虽然不尽相同,毕竟每个人的经历不同,想法必然不同,但至少每个人都启发了思考,多了想法,这一点就很好。

对于我个人来说,我想提几点。第一点,我觉得我的知识壁垒被打开了。作为从小被科学教育的一代人,不是不好,但也很局限,更不会太多人来探讨除此以外的部分。家长怎更难逾越这一部分。很巧合的是,在过去的两年时间里,自己也有这样一个转型,有了对圈子外围知识体系的渴望,比如宗教信仰等等。碍于知识面和无从下手,遇见老师真的是太好了。我不能说我一定是找到了对的路,但这一次我觉得我自己真的被打开了,而且可以阔向四面八方,吸收来自各方知识和养分,找到自己想要的部分,进行辨别和提炼。这门课就是一扇门,把我从一个孤岛引像远方,这对于现在的我来说真正是刚刚好。第二点,我觉得我开始有意识的关注人,关注人与人的关系。怎么讲呢,很奇怪的,工科出身的人,起初总以为自己是技术出差,人员简单,并不需要和人打交道,而不知道最终和人打交道却往往成为自己的短板。而打从我们出生于这个世界上的那一刻起,我们就不是孤独的个体,我们是千千万万张网络中的一个聚焦点而已。当我意识到这一点,我开始想要对身边的人保持敏感,对自己和对方的关系保持敏感。这不是一朝一夕,也不是天生的,而是需要长期培养的。我希望我和这个世界可以是共享的关系,这是要我去努力的方向。这门课作为一个桥梁,其实是把我身边的人真正的带到了我的身边。

关于课程安排的话,案例真的是很有意思。贴切生活和玄乎的东西都有提及。我感觉整个过程中,家庭关系,同事关系,朋友关系,男女关系,婚姻关系,这几个内容同学们的反馈比较好,我们可以多留一些些时间给到这些话题。宇宙观那部分,讲真我还有些没有明白的地方,所以还是要再来听老师的课啊。

另外,最近有部电影《海上钢琴师》蛮好的,我十年前看过,最近又看了一遍。故事讲的是一个传奇钢琴家一生只在船上,未涉足陆地。可以有机会踏上陆地的那一刻,他选择了永远留在大海上,那一刻他已经看透了一生。他一生就这个选择,这个选择就是他的一生。他的念想让他一生都是圆满的,在有限的空间里,在88个琴键间,他有他的无限可能。而外在的人世,无穷无尽,与他有关又无关。生命无所谓长短,无所谓别人眼中的悲喜,也没有标准答案,尽在自己的念头中,而最终的无念乃最高境界。

最后,谢谢老师的指导。真心感谢。